sexta-feira, 24 de maio de 2013

Educação à distância – aprendizagem em todo tempo e espaço



Cursista: Vilma Elânia Teles do Amaral
Município: Fortaleza
Data: 29/04/13

O avanço da tecnologia tem possibilitado uma comunicação rápida e eficiente oportunizando as pessoas a trocarem informações instantaneamente. No campo da educação não é diferente, pois muitos pedagogos, alunos e núcleos acadêmicos têm aproveitado do uso da internet para ampliar conhecimentos em diversas áreas. Assim, a educação a distancia tem ofertado o acesso há alunos de diversos locais a complementarem seus estudos, como: graduação, especialização e capacitação.
Entretanto, muitas pessoas ainda não fizeram uso desta ferramenta por não possuírem conhecimento na utilização do computador e sentem dificuldade em navegarem no ambiente virtual. “Avançaremos mais se soubermos adaptar os programas previstos às necessidades dos alunos, criando conexões com o cotidiano, com o inesperado, se conseguirmos transformar o curso em uma comunidade viva de investigação, com atividades de pesquisa e de comunicação”.(Moran)
A educação à distância é um ambiente virtual que além de propiciar novos conhecimentos nos possibilita trocar experiências, construir novos amigos, partilhar dúvidas, desenvolver a autonomia e instiga a buscar soluções para as dificuldades solicitando a colaboração da turma e do tutor.
É necessário um ambiente virtual com uma boa infra-estrutura, uma equipe pedagógica e administrativa com idéias inovadoras no gerenciamento e na comunicação para propiciar uma aprendizagem significativa despertando no aluno cursista o desejo em estar e querer aprender através desta nova tecnologia. Mas, é primordial que o cursista organize seu tempo com horário determinado para estudo e pontualidade na entrega das atividades. É fundamental, que o tutor seja dinâmico, mediador do conhecimento, fomente ações de intercâmbio e possua uma interação harmoniosa com a turma.
 Não podemos perder de vista, a integração dos dois espaços – presencial e o virtual - e de fazer transições suaves entre ambos”. Portanto, se fazem necessários que haja encontros presenciais para solucionar as dúvidas e ampliar os vínculos entre os alunos, alunos e tutores garantindo o desempenho ensino-aprendizagem. Desenvolve a confiança, os procedimentos didáticos, a interação entre a turma e o tutor. Então, o essencial é ampliar nosso conhecimento partilhando com as pessoas sejam virtuais ou reais.

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